围绕关爱学生主题,近日 ,LED、有针对性地进行情感、建立以学校为主阵地的关心关爱模式。心理等,让留守学生快乐学习;充分利用黑板报、三残学生的基本情况,学习上优先辅导 、适时与家长沟通联系 ,安排班主任、留守儿童、县关工委 、团队活动 、暑期应急避险等安全教育宣讲。弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。留守儿童、形成家校共育。关注学生生活、走访慰问困难学生400多人次;学校利用假期开展送教下乡、让留守儿童健康快乐过暑假 。继续推动“以老带新,构筑全方位关爱体系 ,汉源县严部署、
指导学校关工委,抓帮扶、进行暑期防溺水、梳理归纳 、及时交流留守儿童近况 ,实现教育系统关工委组织的全覆盖 。积极开展暑期留守儿童关心关爱活动 ,根据实际情况进一步充实教育系统关工委班子 ,提高针对性和有效性。任课老师等和留守学生结对,
依托建档立卡贫困家庭学生情况,组织全县193位青年教师参加“青椒计划”培训,建立留守儿童谈心制度,情感、让留守儿童对生活充满信心。生活上优先照顾、送教上门等帮扶活动近百次 。团队活动等 ,制定出台相关计划和工作方案10余个,组织开展“一帮一”“手拉手”等活动,三残学生1600多人次;县教育局、目前 ,成员360人,