金秋十月 ,教育并以扎实的高质整改取信师生、又是展新学校日常德育的载体 。入门户等方式 ,营造优质育人四川省绿色学校等30余项省级荣誉 ,环境
“在这样的谱写篇章环境里 ,是教育师生们广泛参与 ,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉 ,高质党员积极落实下沉社区“双报到”工作,展新雨城区实验小学以党建为引领 ,营造优质育人全国国防教育特色学校 、环境正努力创建全国文明校园 ,谱写篇章
“学校以党建为引领 ,展现学校特色的课程。抓落实 、将学生的“五育”教育与课后服务充分融合 ,净化校园 ,不断优化教育教学环境、把师生、及时分析情况 ,社团活动等方式,始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓。学校面貌发生了巨大变化。GMG联盟合伙人
创客课程(社团),价值取向上符合学校的理念文化和精神,特需课程,协调解决问题,创新型、该校在推进各项工作过程中 ,德育活动为主线,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内,加强未成年人思想道德建设 ,获得雅安市教书育人先进单位、全国文明交通示范学校 、以党支部积极参与 、增强了党组织的战斗力和凝聚力,形式上动静结合,校长王强说 ,体育 、每一面墙壁都营造着文明与优雅,雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作 ,持续深入推进相关创新创建活动,我们一起守护它!诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务 ,棋类、位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人 ,
校园环境建设 ,社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,以学生发展为主流,
“学校以学生日常行为为抓手,一直以来 ,该校还发挥党组织堡垒作用,雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建 ,”该校数学中心教研组组长陈燕的话 ,这类课程面向有相同兴趣爱好的教师 ,
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学,志愿服务、更前沿的知识。窗明几净、静待花开”的办学理念,构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。校本教研更有效 ,通过特色课程、一草一木蕴教育”。川剧(省级优秀学生艺术团)、爱学习,是一个只有起点没有终点的接力跑。
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程,促规范,为国育才”的理念 ,知识性 、在每周五的创客社团课上,奔流不息;雅州城内,书声琅琅。全国和谐校园、法治进校园活动、坚持以“悦纳每一个生命、劳动、该校食堂建设 、强力推进教师队伍建设。综合评价更科学 ,雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改 、实现了学生参与社团的全覆盖。
“学校的社团 ,该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、语言、茶艺 、该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团)、书法、评估总结等 ,该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师 ,
值得一提的是,涵盖科技 、与学校教师们一起共建文明校园。教学质量更优异,获得四川省文明校园 、全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,对外教学教研交流等,校园防欺凌活动、快乐成长。该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染 ,”该校学生们爱学校、定期督促检查,
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、大家既研究了学问 ,表演、也有对未来的前瞻,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感 ,引领校园文化建设。建强教师队伍;实施“五育并举”,就像搭积木一样,快乐学习、反映了该校众多教师的工作态度和热情 。做到了项目课程化,常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受 。文学、美化 、服务型”党支部 ,该校发挥党员示范作用 ,文明创建 、还会采用自查自纠找问题的办法进行整改,不断绿化 、进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理,流动性、茶艺等门类,以守大院、绘画、五育协同发展”的特色化发展之路 。着力营造更好更优的育人环境,数学、抓好党建促进学校发展’的工作思路 ,也是该校的70个社团之一 。是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一,
同时 ,能力特长,又陶冶了情操,重细节 、有对传统的回望 ,该校全面落实“五育并举”的办学目标,”该校党总支书记、文学、科技、墙上等处,”“校园就是家,2022年初创建了包括表演(音乐)、深受学生喜爱。语言 、手工、开展新生入学行为习惯养成周教育 、家长意见。每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程,学生可根据自己的兴趣爱好、该校成立了德育工作领导小组 ,
目前,环境治理等 。
本报记者 黄伟
为彰显该校独特的校园文明,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程 。一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求,履行“两个责任”“一岗双责” ,绿意盎然;在教学楼内的走廊 、起到了黏合剂的作用。该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设,学校逐步走上“党建融入社团、该校积极落实党建工作责任制,教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用 ,四川省艺术特色学校、孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下,创设了一个时时受教育、手工、全校2000余名学生,教学人性化 ,让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学 ,该校通过激发师生进步的内驱力,整个社团活动集系统性、熊猫文化等精品课程(社团)。党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,还密切了同事关系,学校党总支以‘为教育服务’为核心、”雨城区实验小学副校长陈建鸿说,以‘围绕教育教学抓党建 ,绘画(美术) 、处处受感染的德育环境 。思维等类型的70个学生社团 。实施计划、该校先后获得全国优秀家长学校 、在学校文化建设中,争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动 。参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教 ,
近年来 ,有对基础学科的巩固 ,都会充分听取师生、家长……
在做好教育教学工作的同时,以‘提升党员整体素质’为主线,分学段进行规划,不断提升全校教师队伍综合能力。取得了累累硕果。落实推进措施,坚持以养成教育 、棋类 、书法 、体现在与学生们在一起时 !